1、通过木偶演示，引导幼儿理解歌曲情境;
2、教师范唱歌曲，引导幼儿熟悉歌词，学唱歌曲.

活动目标：
　　1、学习用自然的噪音，愉快的情绪演唱歌曲
　　2、学习创编新的角色和洗身体的不同部位，来替换原有歌词，并完整演唱歌曲
3、体验自编歌曲的快乐

活动准备：布袋木偶——小鸭
　　
活动过程：
1、通过木偶演示，引导幼儿理解歌曲情境
　　(1)教师出示木偶小鸭，以小鸭的身份向幼儿问好
　　(2)教师讲述小鸭跌倒寻脏衣服的事，引导幼儿想出帮助小鸭洗澡的办法
2、教师范唱歌曲，引导幼儿熟悉歌词，学唱歌曲
　　(1)教师以小鸭的身份范唱歌曲，并引导幼儿说出歌词内容。
　　(2)教师以帮助小鸭子洗澡的故事情节，引导幼儿学唱歌曲。
　　(3)教师带领幼儿边做洗澡的动作，边演唱。
　　(4)用另一个形象替换歌词中小鸭的形象，创编新歌词，继续演唱。
3、结伴表演唱：幼儿两两结伴，用互相帮助洗澡的办法，边表演边唱歌。