活动目标：

　　1.学习使用颜料、画棒等工具绘制出简单的图案。      2.能尝试使用画纸进行拓印，并根据拓印的图大胆的想象。      3.积极参与美术创作活动，乐于表现，体验湿拓画的美感。

　　活动准备：

　　画液、画盘、颜料、画棒、画纸

　　活动过程：

　　1.导入活动

　　--小朋友们猜猜看，瓶子里装的是什么呀？（水）

　　--水是用来干什么的?(喝的、用的)

　　--是的,在生活中我们无处不用到水,今天惠老师这瓶水有不一样的用处,它能画画,你们见过吗?(惊讶,讨论)

　　--平时，我们都用什么材料画画?(蜡笔、水彩笔、颜料)

　　--对,这些是我们最普通、最方便的画法,而用神奇的水,可以作出怎样的画呢?我们一起来看看。

　　--(出示作品）

　　你看到怎样的一幅画?(好多颜色、好多花) --漂亮吗?(漂亮)

　　你觉得这些颜色怎么到纸上去的?(……)

　　--嗯,小朋友都有自己的想法,那它到底是用什么来完成的呢?下面我们来看看需要哪些操作材料？

　　请看这--(出示各种材料)

　　--有什么材料啊?(……)

　　--知道了材料,我们是不是就可以开始作画了?

　　--好的,请小朋友认真看我给大家演示一遍还要仔细听哦!

　　2.操作演示

　　教师演示

　　小结：这种画我们叫它浮水画，也叫湿拓画，因为它是用纸在水里面印上去的，所以叫湿拓画。小朋友们，你们学会了吗？

　　3.总结操作步骤

　　--下面我们来总结一下湿拓画的操作步骤。

　　--老师知道，小朋友们现在一定很想动手去试一试，再试之前呢，老师有个小秘密要告诉大家，其实湿拓画不仅可以印到纸上，还可以印到我们的衣服、木头、石头等好多好多的材料上。

　　--下面请小朋友用你准备好的材料去试试吧。

　　--小朋友们再见