活动:秋天的树叶(中班)
妈咪爱婴网 yuncheda.cn 2010年04月30日 13:34:27
活动:秋天的树叶(中班)
目标:
尝试用两种或两种以上的颜色表现秋天美丽的树林,感受秋天的色彩美。
准备:
秋天景色的幻灯、背景音乐《秋日的私语》、铺满的树叶范例、剪成树叶状的图画纸、蜡笔
流程
欣赏感受——示范讲解——表达表现
过程
一、 欣赏秋天的景色,感受秋天的色彩美
1、出示背景音乐《秋日的私语》,播放秋天景色的幻灯。
启发提问:秋天美吗?秋天美在哪里?
2、幼儿交流对秋天树叶颜色的认识
出示幼儿到小树林找秋天的照片:
启发提问:你们找到了什么?还看到了什么?秋天小树林的树叶怎么样了?
幼儿回忆并交流自己在小树林里看到和找到的,教师根据幼儿的回答出示幻灯并用语言进行回应。
3、教师小结幼儿的发现:秋风一吹,秋天的树叶变了。
二、范例演示,互动讲解。
1、 教师出示秋天树叶的范例画,
“我用小蜡笔变树叶,树叶都变了”
引导幼儿说说:这些树叶是用什么颜色画出来的。
老师边念儿歌:“红色、黄色抱一抱,树叶、树叶变变变”,边示范演示画秋天的树叶。
2、个别幼儿尝试涂色,教师用儿歌的方式提示、指导。
三、幼儿按意愿选择自己喜欢的树叶进行涂色,让树叶变一变,并一起装扮秋天的小树林。