1.看图学习诗歌,感知诗歌所表达的秋天的色彩美。
2.尝试根据诗歌的句式结构_____说,秋天是_____的,讲述的方式仿编诗歌。
3.乐意在集体面前有表情的朗诵诗歌。
4、能够将相应的图片,贴在相应的横线上。 毕 1、2、3 完成
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